Laisser des traces
Dans un premier temps, les enfants vont découvrir comment laisser des traces spontanées avec des « outils » différents des outils scripteurs. Ils devront ensuite associer la trace et « l’outil ». Une fois familiarisés avec les traces obtenues, l’activité consistera à faire réaliser des suites de traces et comparer les résultats obtenus : épuisement progressif de la couleur, modification des traces obtenues selon la force exercée sur l’outil.
OBJECTIFS VISÉS
- Laisser des traces spontanées avec des « outils » divers
- Découvrir des outils et explorer des possibilités
- Savoir exercer des pressions différentes sur un outil et en comprendre les effets
- Classer des traces selon des contraintes
- Favoriser un temps d’échanges pour comparer les effets produit
Vous trouverez touts les détails en PDF ci-dessous :