Fiche Pédagogique : TOUTES SORTES DE HASARDS "Cycle 1"

24/05/2021

 

Matières et textures

Au cours de l’activité, les enfants vont réaliser des traces avec de multiples effets dematière en vue d’obtenir des effets plastiques. L’activité permettra de découvrir les effetsde texture, les mélanges spontanés ou recherchés de couleurs, les rythmes possibles surune feuille selon la manière dont la couleur aura été déposée sur le rouleau. Au fil de lamaîtrise des outils, les projets artistiques pourront être de plus en plus élaborés.

Remarque :

ll est préférable de mener cette activité après la fiche Tout au hasard. Les textures à mettre en oeuvre et à observer sont innombrables. Le matériel proposé ne l’est qu’à titre de suggestion. Fonction de ce qui se trouve disponible dans la classe, d’autres pistes peuvent être proposées aux enfants : carton ondulé, tissu en tout genre. Il est possible de coller des bandes de ruban adhésif sur le papier d’aluminium par exemple pour obtenir des effets de rupture de texture. Il est possible de faire tenir des textures différentes sur le rouleau en mélangeant papier d’aluminium et tissu par exemple. Les pistes à explorer sont particulièrement nombreuses et permettront à chaque enfant de donner libre cours à son imagination.

OBJECTIFS VISÉS

  • S’intéresser à un effet produit
  • Situer un résultat par rapport à une intention de départ
  • Expérimenter de nouveaux outils
  • Favoriser un temps d’échanges pour comparer les effets produits
  • Appréhender le travail sur la couleur et les mélanges aléatoires
  • Appréhender la trace, l’effet de matière, la texture

Matériels

  • Rouleau à pâtisserie ou tube rigide en carton ou plastique
  • Papier aluminium
  • Papier bulle
  • Tissu éponge, gant de toilette
  • Ruban adhésif
  • Gouaches liquides type Brillo ou Prima color